Начиная разговор про ИОС, приведу презентацию, которой уже 7 лет, но она не потеряла своей актуальности:
Без слепого преклонения перед американскими представителями образования, авторами этой презентации, замечу, что презентация по сути очень ярко показывает проблему сегодняшнего образования во всем мире, и в США это отметили одними из первых. Убедительно об этом сказано в замечательном блоге педагога из Эстонии Марины Курвитс (советую познакомиться с содержанием блога подробнее).
Изменения в системе преподавания, действительно, необходимы.
Вариант Егорова А.А. (Псков) -материалы могут быт полезны для анализа ИОС ОУ.
При выполнении самостоятельной работы №1 можно привести примеры ресурсов, представляющих как разные уровни ИОС (от компонентов школьной среды до федеральных и международных), так и различные составляющие ИОС, о которых сказано в теоретических материалах :
Например:
ресурсы: сайты разл уровня, медиатека, сервер ДО, ...
техника: компьютерные классы, И доска, цифровые лаборатории, ... ЛОКОС
пед. технологии: проектная деятельность, дистанционное сопровождение и обучение (ДО для учеников в ОУ, обучение на базе ЦИТ, ПК в ЛОИРО...)
Опять же, возможны иные варианты выполнения работы, например, как в примере Молчанова Р.В. ( в сообщении о 1.11.2011)
Без слепого преклонения перед американскими представителями образования, авторами этой презентации, замечу, что презентация по сути очень ярко показывает проблему сегодняшнего образования во всем мире, и в США это отметили одними из первых. Убедительно об этом сказано в замечательном блоге педагога из Эстонии Марины Курвитс (советую познакомиться с содержанием блога подробнее).
Изменения в системе преподавания, действительно, необходимы.
Вариант Егорова А.А. (Псков) -материалы могут быт полезны для анализа ИОС ОУ.
При выполнении самостоятельной работы №1 можно привести примеры ресурсов, представляющих как разные уровни ИОС (от компонентов школьной среды до федеральных и международных), так и различные составляющие ИОС, о которых сказано в теоретических материалах :
- ресурсы: всероссийские региональные муниципальные ОУ
- техника: всероссийские региональные муниципальные ОУ
- пед. технологии: всероссийские региональные муниципальные ОУ
Например:
ресурсы: сайты разл уровня, медиатека, сервер ДО, ...
техника: компьютерные классы, И доска, цифровые лаборатории, ... ЛОКОС
пед. технологии: проектная деятельность, дистанционное сопровождение и обучение (ДО для учеников в ОУ, обучение на базе ЦИТ, ПК в ЛОИРО...)
Опять же, возможны иные варианты выполнения работы, например, как в примере Молчанова Р.В. ( в сообщении о 1.11.2011)
Комментариев нет:
Отправить комментарий